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教大家根据孩子的年龄选择不同绘本读物

发布时间:2017-07-26 08:41:27
近年来,国际上很多教育研究这都在推广亲子共读绘本的概念,相信不少家长都有听过,但也有很多家长对绘本的概念还不是很了解。许多家长会说床前故事,但是你知道吗,不只故事书,就连绘本依照年龄分布,也有各自合适的类型,各位家长都怎么选择绘本呢?
不同年龄挑选绘本的重点
语言治疗师何汉仪表示,小朋友的语言能力除了从日常活动中累积外,亲子共读也是一个不错的活动选择,根据不同年龄发展的孩子可以挑选不同类型程度的绘本,以下则为一些挑选绘本的重点:
● 1岁以前
孩子使用触觉和听觉学习较多,可以选择布书、有声音效果的绘本或是色彩鲜艳的立体绘本等。
● 1-2岁开始
孩子开始高度使用视觉学习后,可以挑选重视图画细节或是明显呈现对比落差的绘本,共读时运用较缓慢的说话速度和简单常用的词汇去描述,让孩子能跟着简单学习。
● 2-3岁开始
孩子的词汇和语句慢慢变多了,使用绘本时可以搭配桌游、扮家家酒等活动,创造更有趣更丰富的语言情境,提升孩子参与度和学习较多的词汇。
● 3-5岁开始
可以挑选有重复性句型或功能性词汇多一点的绘本,鼓励孩子看着图片来说故事,引导孩子使用较为完整的语句表达想法。
● 5岁之后
可以透过预测或推理,引导孩子尝试编排故事结局,或是猜测故事发展等,也可以透过角色扮演演出故事内容,使得孩子更能理解故事意义。随着孩子表达能力的进步,绘本中重覆句型的比例要逐渐变少,除了设计好的重覆句型,绘本中其他部分可以让孩子练习使用其他不同类型的句子进行共读。
有效运用绘本可提升孩子语言发展、认知能力
有效运用绘本,不只可以帮助孩子的语言发展和提升认知、审美等能力,在与家长共读时刻也能自行探索、发挥想像,更能促进亲子之间的情感交流,各位家长能借此进一步了解并善用绘本,创造更和乐的亲子互动。

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